Respetando a nuestros mayores

Respetando a los mayores.

30, Abril, 2012.

Se necesita:          Las escrituras y lápices de colores.

Asigne a los miembros de la familia: Primera y última oración (recuerde que se bendigan los alimentos para el caso de que se ofrezca un refrigerio), el pensamiento espiritual, organizar la actividad de la lección e incluso la lección misma. Provea un orden para que, en la medida de lo posible todos los miembros de la familia sean partícipes activos. También es conveniente de que se hagan adaptaciones para los más pequeños de la casa.

Primer himno:     Amad a otros (nº 203 del himnario)

Pensamiento espiritual:
“El Señor conoce y ama a la gente mayor entre su pueblo. Siempre ha sido así y en ellos Él ha depositado muchas de Sus mayores      
responsabilidades. En varias dispensaciones ha guiado a Su pueblo por medio de profetas que estaban en edad avanzada. Se ha 
necesitado de la sabiduría y la experiencia  de la edad, la dirección inspirada de aquellos con muchos años de probada fidelidad a 
Su evangelio.” 
EZRA TAF BENSON. (“To the elderly in the Church”, Ensign. November 1989).



Lección:

Todos los días que estamos en la tierra aprendemos. Piensen en todas las cosas que pueden hacer ahora que no podían hacer cuando eran unos bebés. Cuanto más mayores nos hacemos más aprendemos y progresamos. Nos hacemos cada vez más y más sabios.

-          ¿Cuáles son algunas de las cosas que han aprendido últimamente?

-          ¿Podían ustedes hacerlas cuando sólo tenían un año de vida?

Parte del gozo de hacerse mayores es el aprendizaje y el tener más experiencias. Cada fase de nuestras vidas tiene diferentes aspectos que nos trae gozo y hace que la vida sea maravillosa. Hoy vamos a hablar acerca de las bendiciones y oportunidades de hacerse mayores.

La gente mayor han aprendido y progresado un montón. Ellos han tenido asombrosas experiencias en su vida y aman compartir esas experiencias con otros.  Cuando te haces mayor puedes jubilarte y disfrutar de cosas divertidas. También puedes ver a tus niños crecer y tener nietos y biznietos.

Podemos aprender mucho de las personas mayores sobre la vida y la felicidad. Es un gozo hablar con ellos y escuchar sus sabias palabras.

Mostrar la imagen de Presidente Thomas S. Monson.

Nuestros Profetas y Apóstoles son personas mayores. Son llamados en ese momento de sus vidas porque son sabios y tienen muchas experiencias para ayudarles a servir a otros. Ellos han vivido una vida llena de fe y han progresado hacia el Padre Celestial. Nuestro profeta hoy en día es Thomas S. Monson. Él tiene 85 años.

Pero, en ocasiones, la gente mayor enferma o su cuerpo ya no funciona correctamente. Ellos entonces deben permanecer en lugares como las residencias de ancianos, donde los médicos y enfermeras  pueden ayudarlos. Es bueno que ellos tengan el cuidado que necesitan, pero también puede resultarles muy solitario. Sus familias pueden venir y visitarles, pero, a veces, ellos no tienen muchas visitas.

Podemos ayudar a la gente mayor de muchas maneras. Si tenemos vecinos mayores podemos realizar tareas por ellos, que resulten difíciles de realizar cuando el cuerpo envejece.  Podemos cuidar de su jardín, cortar el césped, quitar la nieve o levantar para ellos cosas pesadas. Esto trae gozo a nuestro corazón por servirles y ayudarles para que no tengan accidentes.

También podemos visitar a aquellos que se encuentran en residencias. Con tan sólo una sonrisa o una canción podemos hacerles sentirles queridos. Compartir de corazón con otros es el mejor regalo que podemos dar.

Comparta su testimonio sobre el amor y el servicio que se deben demostrar a los mayores. Comparta algunas experiencias o lecciones que haya aprendido de las personas mayores que usted durante su vida.

Himno de práctica:

Si como familia están practicando el himno del mes de Abril, aproveche para ensayarlo en este momento. (Para nuestra familia es el himno nº 1 “Ya rompe el alba” del Himnario)

Actividad:

Escoja entre las siguientes actividades:

1.- Colorear la siguiente página. (Recomendado para los más pequeños de la casa)

2.- La página de crecimiento.

3.- Servicio en acción.

 Programe una visita con su familia a una residencia de ancianos de su localidad. Invite a sus hijos para que hagan tarjetas o dibujos durante la semana y planee la visita para el próximo Domingo por la tarde o para cuando puedan ser recibidos. “¿Qué mejor manera de pasar el día santo que amando y sirviendo a otros?”. Las residencias de ancianos están deseando tener este tipo de visitantes y los residentes estarán encantados. No lleven dulces ni caramelos para los residentes porque muchos de ellos padecen diabetes o están sometidos a controles dietéticos.

Tener niños pequeños alrededor de los mayores puede volverlos más sociables si ellos no suelen tener trato con otros. Visitar como familia estas residencias pueden traer bendiciones maravillosas y felicidad.

Sugerencia para refrigerio: Flan casero.

Fuentes: http://www.recetasdepostres.org/

             ayearoffhe.blogspot.com

             http://www.lds.org/friend?lang=spa

             

                

Maestras visitantes. Mensaje de Mayo 2012.

El mensaje de las maestras visitantes para este mes puede ser extraído de la Liahona de este mes. Usted puede con oración elegir un discurso que pueda ser de aplicación para la hermana que visita. También puede decidirse por varias citas que usted haya anotado y compartirlas con la hermana como en los ejemplos de la parte superior. 

Quizás deseen elaborar pequeñas notas decoradas con esas citas especiales. 

También pueden animar a la hermana visitada, al concertar la cita, a releer los discursos y comentar con ellas las palabras de los profetas, o incluso pueden visionar con ella parte de alguna de las sesiones.

Como ayuda:

Enlace de la Conferencia General Abril 2012.

Fuentes: http://www.lds.org/?lang=spa

             http://www.theideadoor.com/

Liahona. Mayo 2012

Descargar Liahona de Mayo 2012.

Doctrina y Convenios. Registro de lectura.

Fuentes: http://wildmountainactivities.blogspot.com.es/

Cuando ayudo soy más feliz.

 

Se necesitan: Las escrituras, la lamina “Jesús lavando los pies a los apóstoles”, los registros imprimibles del seguimiento de tareas, colores y pegatinas.

Primer himno: Cuando ayudo a otros (Libro de canciones para niños pág. 108)

Pensamiento espiritual:  Jeremías 31:16.

"Así ha dicho Jehová: Reprime del llanto tu voz y de las lágrimas tus ojos, porque salario hay para tu trabajo, dice Jehová, y volverán de la tierra del enemigo."

Lección:

Como parte de Su plan, el Padre Celestial nos dio un cuerpo. Nos dijo que deberíamos usar nuestro cuerpo para trabajar duro. Trabajar duro nos ayuda a ser felices porque nos permite conseguir nuestras metas, nos ayuda a servir a otros y nos hace sentir satisfechos con nuestros logros.

Algunos pueden ver el trabajo como algo para evitar, el evangelio nos enseña que trabajar por y para nuestras familias nos trae muchas bendiciones. Dios mismo llama a Su plan para Sus hijos “mi obra y mi gloria”. (Moisés 1:39) 

El Padre Celestial ha mandado a los padres que enseñen a sus hijos la importancia del trabajo duro. Edificar una familia fuerte conlleva mucho trabajo duro, y parte de ese trabajo es enseñar a nuestros niños cómo trabajar. L. Tom Perry dijo, "Enseñar a los hijos el gozo de la labor honesta es uno de los más grandes regalos que usted puede otorgarles”.

- ¿Cómo se siente acerca del trabajo?

- ¿Por qué piensa que el trabajo duro es importante

- ¿Cómo cree usted que podemos conseguir que el trabajo sea más divertido con nuestra familia?

(algunas opciones pueden incluir: el escuchar música, colocar un cronómetro y observer cuánto tiempo lleva el realizar ciertas tareas…y tratar de mejorar los tiempos la próxima vez, cantar juntos, siendo gratificados cuando el trabajo esté bien hecho con una pequeña recompensa, etc.)

(muestre la lamina Jesús lavando los pies de los Apóstoles)

Jesús lava los pies a los Apóstoles

Cuando Jesús estuvo en la tierra el llamó a doce hombres para ser sus Apóstoles. Necesitaba ayuda para cumplir con todo el trabajo que tenía que hacer. Los apóstoles ayudaron a Jesucristo a compartir el mensaje de su evangelio y cumplieron con otras tareas. Él les sirvió lavándoles los pies y les dijo que ellos también deberían ayudar a otros en sus cargas. 

Uno de nuestros Profetas de los Últimos días, Brigham Young, dijo, "Si trabajas duro, serás feliz..."

- ¿Cómo piensa usted que trabajando duro puede hacernos feliz? (nos sentimos bien por lo que hacemos, podemos hacer cosas buenas y podemos ayudar a otros)

Necesitamos trabajar duro y hacerlo lo mejor que podamos en casa, en la escuela, en los deportes, aprendiendo a tocar un instrumento y en cada aspecto de nuestras vidas. Trabajar duro nos ayudará a conseguir nuestras metas y a sentirnos bien con nosotros mismos.

Pregunte a los miembros de la familia lo siguiente: 

- ¿Recuerda la última vez que tuvo que trabajar duro para conseguir algo?

- ¿Cómo se sintió al final cuando lo terminó?

Podemos trabajar duro sin importar la edad que tengamos. Los más pequeños pueden aprender a colocar los juguetes en su sitio cuando terminan de jugar con ellos. Bebés un poco más grandes pueden ayudar a colocar la mesa y a mantener sus habitaciones limpias. Los niños más grandes y los adolescentes pueden ayudar con las tareas del hogar y con los cuidados de la casa. Los padres van al trabajo y pueden mantener la casa en orden con la ayuda de sus hijos. Todos podemos encontrar trabajos buenos que hacer para ayudar a hacer que nuestras familias, casa y el mundo sea un lugar mejor. 

Cuando trabajamos duro nos sentimos felices, podemos conseguir grandes cosas y, lo más importante, aprendemos a ser más como nuestro Padre Celestial y nuestro Salvador. Ellos han trabajado duro y nosotros podemos ser más como ellos.

ESTABLECER TAREAS

Si no lo ha hecho ya, establezca tareas personales y familiares para cada miembro de la familia. (si lo desea puede utilizar la imagen inferior al final de la lección para llevar un registro de las mismas)

Asegúrese de acordar posibles recompensas para cuando se completen las tareas. (Esto es algo que usted debe hablar con su familia de acuerdo con las posibilidades que ustedes tengan para hacerlo,…como por ejemplo la paga o dotación semanal o premios que consistan en otras cosas como ir a un sitio que esa persona quiera, comprar chuches,…etc.etc. Por supuesto que también cada familia deberá establecer normas claras y lógicas consecuencias para los supuestos en los que no se completen las tareas.)

Comparta su testimonio acerca de las bendiciones que tenemos por trabajar duro y la satisfacción de hacerlo, incluso cuando resulta difícil comenzar una nueva labor.

Himno de práctica: Escoja del himnario un himno mensual de práctica que cantará con su familia en todas las noches de hogar del mes. (Si no lo ha hecho antes le sugerimos que empiece este mes de Abril con el primer himno del himnario y luego cada mes escoja el siguiente himno hasta acabar con todos…para encontrar tanto la letra como la música de estos himnos, le invitamos que visite la página 

http://www.lds.org/cm/display/0,17631,6522-1,00.html)

Actividad: Registro de tareas decorativo.

Instrucciones:

1. Imprima uno para cada miembro de la familia.

2. Decórenlo pintando con ceras, rotuladores y con pegatinas.

3. Cada miembro deberá colgar el suyo en un sitio donde pueda tenerlo a la vista y deberá esforzarse por cumplirlo durante las dos próximas semanas.

4. Después de esas dos semanas quizás sea conveniente el revisar las tareas y reasignar o hacer los ajustes que se crean necesarios.

5. Asímismo, se puede apartar un tiempo de cada noche de hogar (al inicio), para realizar un seguimiento de la realización de las tareas y, en su caso, otorgar las recompensas

GUIA ORIENTATIVA DE LAS TAREAS QUE SE PUEDEN ASIGNAR SEGÚN LAS EDADES

Sugerencia de refrigerio: Galletitas de limón

Fuentes: ayearoffhe.blogspot.com, lds.org.music, solopostres.com

Pascua de Resurrección

La Resurrección

Propósito: Aprender sobre los últimos momentos de Jesús en la tierra.

Se necesitan: Las escrituras y las imágenes que se adjuntan para la actividad.

Instrucciones:
Imprimir todas las imágenes que se adjuntan

Recortar las imágenes. Unir la imagen 1 y 2 y pegarlas para formar la cesta. Recortar por la silueta y si se quiere plastificar con papel de forrar libros para luego colgar la imagen de la pared.

Recortar los huevos de las imagines 3 y 4. Tener cuidado de NO RECORTAR la línea de en medio de cada par. Cada pareja de huevos tiene impresa una cifra que se corresponde con un lugar en la imagen de la cesta. También es conveniente doblar por la mitad cada huevo de Pascua y plastificarlos con el papel plástico para forrar libros.

Para la actividad de la noche de hogar, sírvase esconder los huevos en el salón o cuarto dónde se celebre la noche de hogar. ( si asigna esta tarea la persona que esconda los huevos ayudará con pistas a los buscadores a encontrar los huevos escondidos.)

Lección:
¿Cómo celebramos la Pascua de Resurrección?"

Asegúrese de que todos participan en la búsqueda de los huevos que se irán colocando en la cesta de la pared cada uno en su sitio.

Pregunte: ¿Quién tiene el número 1?" La persona que lo haya encontrado leerá la escritura que pone en el huevo. Si es demasiado pequeña y no sabe leer puede explicar lo que ve en la imagen que también está en el huevo. Si la persona es muy mayor se puede leer la escritura por ella y luego invitarla a que comparta su opinión o que exprese sus sentimientos sobre lo que en ella se dice.

Para proceder a la lectura de los huevos es conveniente cerciorarse primero de que todos han sido encontrados y que cada participante de la noche de hogar tiene al menos uno que puede leer, comentar y luego colocar en su lugar en la cesta.

Cuando se complete la cesta usted puede compartir su testimonio sobre la resurrección y lo que siente sobre ella y también puede invitar a que cualquiera de los participantes que lo desee puedan también compatir sus testimonios.

1

2

3

4

Sugerencia para refrigerio: Huevos de Pascua de chocolate.

Fuentes: http://www.ldssplash.com

               http://www.solopostres.com

Noche de hogar para revisión de la Conferencia General

Propósito: Reforzar algunas de los principios que cada miembro tuvo la oportunidad de aprender en la Conferencia.
Instrucciones: Sírvase asignar a los miembros de la familia e invitados: la primera oración, el pensamiento espiritual, la lección, la actividad e incluso el refrigerio, procurando que todo miembro pueda sentirse parte de la noche de hogar y partícipe activo de la misma.

1er. Himno: “Hazme andar en la luz” (nº 198 del Himnario).

Pensamiento Espiritual:  
“Aprende de mí y escucha mis palabras; camina en la mansedumbre de mi Espíritu, y en mí tendrás    paz”. (Doctrina y Convenios 19:23)

Lección:
 Dos veces al año nos reunimos como Iglesia a nivel mundial y escuchamos al profeta del Señor y a sus Apóstoles. En cada sesión de la conferencia somos llenos de conocimiento, ayuda e inspiración para hacer mejores elecciones, vivir mejores vidas, ser gente amable y verdaderos seguidores de Cristo.

Hemos sido llamados a estudiar las enseñanzas de los líderes de la iglesia a menudo. Ellos son nuestras escrituras vivas hoy día. Somos sabiamente aconsejados para estudiar continuamente de los profetas antiguos de la Biblia, del Libro de Mormón y, por supuesto, las revelaciones posteriores que se recogen en Doctrinas y Convenios y en la Perla de Gran Precio.

Las enseñanzas y principios que aprendemos durante la conferencia nos ayudan individualmente a cada uno de nosotros en la actualidad. ¿Cómo estamos aplicando estas enseñanzas en nuestras vidas? ¿Quiénes son estos hombres y mujeres que nos dan estas charlas?

Actividad: (Escoja una o dos actividades pudiendo repetir en otra ocasión la noche de hogar y reservar las otras actividades para esa ocasión)

1– Tome unos pocos minutos y hable acerca de algunas de las cosas que se nos enseñaron en esta pasada conferencia que le impactaron especialmente o que usted destacaría. Si no tuvo la oportunidad de ver la conferencia, puede escoger una sesión y comentarla en familia mientras la ven. (Incluso pueden repetir esta noche de hogar durante el mes de Abril o en otras noches de hogar para ver y comentar en familia las sesiones de la Conferencia General) Cada sesión puede verse directamente por internet en la dirección:

Enlace con las sesiones de la Conferencia General

2- Nombre a la Primera Presidencia y al Quorum de los Doce Apóstoles. Si lo desea puede imprimir la imagen inferior con los nombres de estos líderes  o realizar con los más pequeños de la casa la actividad nº 4 para ayudarles a reconocer a los miembros de la Primera Presidencia y del Quorum y aprender sus nombres.

3- . Escriba en su diario personal 2 ó 3 metas en aspectos que quiera mejorar o en algo de lo que aprendió durante la Conferencia General. Coloque esas metas en algún sitio visible que le sirva de recordatorio diario. (Invite a los miembros de la familia que hagan lo mismo) Recuerde que mientras no la ponga por escrito y se comprometa a efectuarla, no es una meta sino sólo un pensamiento.

4.- Para los más pequeños:

Una cadena de Autoridades Generales

Imprima en un folio las imágenes inferiores que representan a las Autoridades Generales de la Iglesia.

Luego pegue por dónde se indica para formar una cadena con todos los líderes representados.

Invite a los más pequeños a colorear los dibujos mientras les enseña y permite que aprendan sus nombres.

Si lo desea puede colocar esta cadena de Autoridades Generales en el cuarto a la vista y puede jugar con los más pequeños a ver a cuántos líderes son capaces de reconocer y escribir sus nombres.

Refrigerio sugerido:

Pan de plátano y nueces
Fuentes:
family-home-evenings.com
cocinarecetas.com
lds.org
scriptures4kids.com

Una cadena de Autoridades Generales

Una cadena de Autoridades Generales.

Fuentes: www.scriptures4kids.com

Enlace a la Conferencia General nº 182.

Conferencia General 182.